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高等数学(C)教学大纲 (起草人:杨爱珍

课程名称 : 高等数学(C)

开设单位 应用数学系基础数学教研室

教学目的和要求

    高等数学充满了辩证法。高等数学是财经类各专业的必修课,是经济工作者从事经济数量分析的重要基础和有力工具。
    通过本课程的教学,使学生能理解和掌握高等数学的基本知识,基本理论,基本内容,基本运算方法和分析方法;学会理性的数学思维技术和模式,培养学生的创新意识和能力,在研究经济理论和经济管理的实践中灵活运用数学思想方法去分析问题和解决问题;并为后继课程的学习和进一步深造打下良好的基础。
    在讲授本课程时,考虑财经类学生的特点,以讲授基本理论和方法为主,重点放在理论的运用和运算技能上。同时,根据教学内容配备一定数量的习题给学生训练,以巩固学生掌握知识和提高学生的运用能力。

教学课时数 4 *13+4 *17=120 课时

教学方式 课堂讲授、习题演习与讨论

考核方法 课堂练习,期末书面考试

试卷结构 : 填空题 、选择题 、问答题 、计算题 、应用题 、证明题

指定教材 《高等数学》上海财经大学出版社(上海财经大学应用数学系编),第一版, 2003 年 8 月

参考教材: 《高等数学》高等教育出版社(同济大学数学系编)

讲授提纲:

授 课 内 容

讲 授 要 点

阅读书目

教 学 目 标

课时数

· 函数与极限

· 函数,极限及其运算

· 函数的连续性

指定教材

第一章全部

掌握数列的极限和函数的极限的各种计算方法。

16

· 导数与微分

· 导数的概念及其求法

· 高阶导数及微分

指定教材

第二章

其中参数方程求导不讲

熟练掌握函数的和,差,积,商,复合函数,隐函数的求导法。

15

· 中值定理与

导数的应用

· 中值定理,洛必达法则

· 导数的应用

指定教材

第三章

其中第二节泰勒展开不讲

熟练掌握洛必达法则,掌握利用函数单调性证明不等式的方法及极值,最值的求法,并利用中值定理做一些证明题。

14

· 不定积分

· 不定积分的概念,换元积分法

· 分部积分法,几种特殊

类型函数的积分

指定教材

第四章

其中三角函数有理式的积分不讲

熟练掌握不定积分换元法及分部积分法,掌握有理函数。

8

· 定积分及其应用

· 定积分的概念、性质和

微积分基本公式

· 定积分的换元法和分部积分法,广义积分

· 定积分的应用

指定教材

第五、六章

第五章第 5 节

广义积分的敛散性不讲

第六章第 2 节中极坐标及参数方程求面积及平面曲线段的弧长不讲。

熟练掌握微积分基本公式和定积分的换元法及分部积分法,掌握定积分元素法,平面图形面积及旋转体体积的计算,掌握求平行截面面积已知的立体体积和旋转体的体积。

10

· 空间解析几何

· 空间直角坐标系及向量代数

· 平面与直线,曲面与曲线

指定教材

第七章全部

掌握平面方程与直线方程的建立,熟悉常见的二次曲面标准方程。

4

· 多元函数微

分法及其应用

· 多元函数的概念,偏

导数与全微分

· 多元复合函数及隐函

数的微分法

· 偏导数的应用

指定教材

第八章

第五节中最小二乘法不讲

掌握偏导数及高阶偏导数的求法,熟练掌握多元复合函数的微分及隐函数的求导法,掌握多元函数的极值与最值的求法。

14

· 重积分

· 二重积分的概念

· 二重积分的计算及其应用

指定教材

第九章

第 1 至 2 节

熟练掌握二重积分化为二次积分的计算方法,

10

· 无穷级数

· 常数项级数

· 幂级数

 

指定教材

第十一章

第 1 至 5 节

掌握正项(或同号)级数的比较法及其极限形式比值法,根值法及交错级数的莱布尼兹判别法,熟练掌握幂级数的收敛半径及收敛域的求法,掌握函数展开成幂级数的间接法,

16

· 微分方程

· 一阶微分方程

· 高阶微分方程常系数线

性微分方程

· 微分方程的应用

指定教材

第十三章

第 1 至 5 节

第 7 至 9 节

第 6 节不讲

熟练识别可分离变量、齐次、一阶线性及贝努里四种类型的微分方程并掌握其解法,熟练掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法,掌握某些二阶常系数非齐次线性微分方程的解法,掌握用微分方程解决实际问题并求解。

14

备注:上学期 4 * 13=52 课时 内容从 ch1 — ch3 , ch7 — ch8

      下学期 4 * 17=68 课时 内容从 ch4 — ch6, ch9,ch11,ch13

 

 

 

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